Olá Priscila, tudo bem?

Sim, é bastante viável para professores do ensino regular instruir tanto alunos com necessidades especiais quanto aqueles sem. Atualmente, à medida que o número de estudantes com necessidades especiais nas escolas aumenta, é crucial que os educadores se preparem e se qualifiquem para receber esses alunos, assim como a escola como um todo.

É importante ressaltar que as necessidades individuais de cada aluno devem ser atentamente consideradas. O professor do ensino regular desempenha um papel fundamental ao adaptar atividades e métodos de ensino para acomodar essas necessidades dentro da sala de aula, promovendo, de fato, a inclusão. Colaborando com os professores de Atendimento Educacional Especializado (AEE), pode-se alcançar um ensino colaborativo eficaz.
Bons estudos!