Os pontos levantados nos dois vídeos, critica os modelos tradicionais de currículo educacional e refletem questões legítimas sobre a natureza da educação em sociedades contemporâneas.

O primeiro vídeo aborda a questão de que os currículos tradicionais muitas vezes não buscam desenvolver o pensamento crítico e a liberdade intelectual dos estudantes, mas, em vez disso, podem ser utilizados para doutrinar os alunos em uma única ideologia .

O segundo vídeo faz uma crítica ao capitalismo e sugere que, em muitos casos, o sistema educacional está alinhado com uma lógica que visa formar cidadãos obedientes e conformes ao sistema econômico vigente.

Currículos críticos buscam desenvolver a capacidade dos estudantes de analisar a forma crítica do mundo ao seu redor, incluindo as ideologias dominantes e as estruturas sociais. Eles incentivam a reflexão, o diálogo e a discussão, permitindo que os alunos explorem diferentes perspectivas e desenvolvam sua própria visão de mundo.