O projeto "Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem sobre o Consumo Consciente de Energia", desenvolvido pelo professor Giezi Américo Reginaldo, demonstra uma abordagem pedagógica holística ao integrar medidas, potências de lâmpadas, cálculos de consumo e tributos. Esta proposta, alinhada à BNCC, não apenas aborda a complexidade técnica, mas também promove a conscientização social e ambiental. A ênfase na interdisciplinaridade, lembrando a pedagogia freireana, facilita a compreensão da Física e das disciplinas exatas, tornando a aprendizagem significativa para os estudantes. Apesar da valorização da matemática no contexto energético, sugere-se ampliar a discussão para incluir aspectos ambientais e sociais, enriquecendo a perspectiva interdisciplinar do projeto.