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Fórum obrigatório 4: reflexão

Palestra: "Tudo o que você sempre soube sobre educação e que é falso"

Palestra: "Tudo o que você sempre soube sobre educação e que é falso"

por Rodrigo de Paula Fonseca - Número de respostas: 9

A palestra "Tudo o que você sempre soube sobre educação e que é falso" de Franck Ramus é uma apresentação provocativa que desafia algumas crenças e conceitos comuns no campo da educação. A palestra tem o objetivo de estimular uma reflexão crítica sobre as práticas educacionais, encorajando os espectadores a reexaminarem suas crenças e a adotarem uma abordagem mais baseada em evidências. Ramus desafia os mitos e conceitos que muitas vezes moldam as políticas educacionais, promovendo a importância da personalização e adaptação ao perfil individual dos estudantes.

Sua palestra promove uma reflexão crítica sobre práticas educacionais, estimulando a busca por estratégias mais eficazes e equitativas. Ramus aborda também sobre que o sistema educacional atual pode excluir os alunos. A exclusão no sistema educacional tem efeitos negativos tanto para os alunos individualmente quanto para a sociedade como um todo. Os estudantes excluídos têm menos oportunidades de desenvolvimento pessoal, de adquirir habilidades e conhecimentos essenciais, e enfrentam maiores desafios para integrar-se na sociedade. Além disso, Ramus critica a ideia de que a educação é a principal responsável pela desigualdade social, argumentando que fatores socioeconômicos e estruturais mais amplos têm um impacto significativo no desempenho dos alunos.

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Re: Palestra: "Tudo o que você sempre soube sobre educação e que é falso"

por Rariane Rodrigues Doerl Santos -
Boa noite colega.
Excelente reflexão.

O ensino de aprendizagem deu um salto no quesito reestruturação. Entendo como foi dito na palestra que todos os anos são escritos livros sobre o assunto e o que devemos fazer. E o que é interessante é que: Porque fomos repensar essa forma de educação agora? Tudo versa sobre práticas pedagógicas dos professores, aprendizagem dos alunos e a conexão entre eles. Qual seria a melhor avaliação pedagógica ? Sob a perspectiva do viés cognitivo e do viés de confirmação. - (Uau por 2.000 foi utilizado a sangria como prática curativa).

Como diz a palestra estamos com muitos resultados para orientarmos a política educacional com práticas pedagógicas diversas.
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Re: Palestra: "Tudo o que você sempre soube sobre educação e que é falso"

por José Rafael da Silva Dantas -
A palestra de Franck Ramus promove uma reflexão crítica sobre as práticas educacionais, incentivando a busca por estratégias mais eficazes e equitativas. Ela destaca a importância de considerar a individualidade dos estudantes e os fatores externos que influenciam seu desempenho, desafiando os mitos e conceitos que moldam as políticas educacionais atuais. A abordagem proposta por Ramus busca uma educação inclusiva e de qualidade, baseada em evidências e voltada para o desenvolvimento pleno de todos os alunos.
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Re: Palestra: "Tudo o que você sempre soube sobre educação e que é falso"

por Lélio Natal Teodoro Júnior -
A palestra do professor Franck Ramus “Tudo o que você sempre soube sobre educação e que é falso” apresenta uma reflexão sobre como identificar se determinado método de ensino é eficaz. O professor destaca que a melhor forma de verificar um método, é a análise de dados, pois ela não deixa dúvidas.
O que mais me chamou atenção na palestra, foi quando ele apresentou uma análise de dados de uma turma, que foi dividida em dois grupos, sendo uma constituída por “alunos mais fortes” e outra formada por “alunos mais fracos”. Ele ressalta que, é falsa a ideia de pensar que esses grupos de alunos se desenvolveriam mais estando isolados - os dados comprovam isso.
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Re: Palestra: "Tudo o que você sempre soube sobre educação e que é falso"

por Arthur Fernandes Bettencourt -
Gostei muito da palestra pois, além de Ramus abordar inúmeros aspectos relevantes para o processo de ensino-aprendizagem em si, ele também fez uma critica a respeito das pesquisas na área de Educação. Diversas práticas pedagógicas vem sendo "testadas" de forma isolada, sem permitir uma comparação adequada com outros métodos ou com grupos controles. Apesar das dificuldades para se realizar estudos experimentais com humanos, penso que maiores esforços deveriam ser postos a fim de garantir resultados mais consistentes e com maior poder inferencial do que o de uma realidade local, por exemplo.
Em resposta à Rodrigo de Paula Fonseca

Re: Palestra: "Tudo o que você sempre soube sobre educação e que é falso"

por Henrique De Carli Dadalto -
Apresentação realizada trás uma serie de levantes realizados pelo mundo, demonstrando diferentes tipos de tratamento. Pode-se observar que quando ele trata sobre punições, existe uma evasão escolar muito grande, pois os alunos não aceitam ou acabam deixando a escola por esse motivo, e vale lembrar que no mercado de trabalho você deve seguir regras se não te acarreta em punições e disso ninguém trata. Quando você trás esse pensamento para a sala de aula e expõe isso aos alunos o primeiro dizer deles é: "La eles me pagam para fazer aqui não". Seria talvez um momento de fazer os alunos entenderem que a recompensa do que se conquista no futuro e o estudo do presente.
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Re: Palestra: "Tudo o que você sempre soube sobre educação e que é falso"

por Fernando Leite de Almeida -
Essa semana foi bem interessante a reflexão do professor Franck Ramus e o artigo proposto para a leitura, podemos utilizar o modelo proposto no artigo e aplicar no método que o professor Franck Ramus traz como bem avaliado.
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Re: Palestra: "Tudo o que você sempre soube sobre educação e que é falso"

por Cleydson Antonio Abreu Cardoso -
Realmente, concordo plenamente com essa questão de desafiar conceitos. Ramus destaca a importância de adotarmos uma abordagem baseada em evidências, questionando mitos e conceitos que muitas vezes moldam as políticas educacionais. A personalização e adaptação ao perfil individual dos estudantes são ressaltadas como estratégias essenciais para o sucesso educacional. É fundamental compreendermos que cada aluno é único, com suas próprias habilidades, necessidades e ritmo de aprendizado.
Em resposta à Rodrigo de Paula Fonseca

Re: Palestra: "Tudo o que você sempre soube sobre educação e que é falso"

por Marcus Vinícius Silveira -
Excelentes considerações, de fato, acredito que assim como proposto na palestra dvmos nos colocar sempre nesse status de questionadores e avaliarmos nossos caminhos, quantas pesquisas e dados temos, quantos projetos e propostas e por vezes ainda insistismos e promovemos um ambiente que não favorece o ensino-aprendizagem e promove cada vez mais desilgualdades e exclusões.
Em resposta à Rodrigo de Paula Fonseca

Re: Palestra: "Tudo o que você sempre soube sobre educação e que é falso"

por Hadrellia Dardânia Soares Catarina -
Na palestra, Franck Ramus desafia várias crenças amplamente aceitas sobre educação e oferece uma perspectiva baseada em pesquisas científicas. Ele enfatiza a importância de repensar as estratégias educacionais com base em evidências empíricas sólidas, ao invés de confiar em suposições ou intuições, para melhorar a qualidade da educação e promover um ambiente de aprendizado mais efetivo.