Franck Ramus nos instiga a refletir profundamente sobre as concepções amplamente aceitas na área da educação. Os exemplos mencionados por ele nos levam a questionar a eficácia das práticas que estamos aplicando nas escolas no processo de ensino-aprendizagem de nossos alunos. A retenção de alunos e a criação de classes de nível são exemplos que merecem nossa reflexão. Estudos têm demonstrado que existem abordagens mais eficazes para lidar com esses desafios, no entanto, ainda prevalecem métodos tradicionais ligados as crenças do senso comum. É essencial analisar e modificar nossas práticas pedagógicas com base nos avanços científicos, a fim de proporcionar uma educação de qualidade e que promova o pleno desenvolvimento dos estudantes.