A disciplina de "Educação Inclusiva e Especial" buscou garantir a verdade compreensão para uma educação de qualidade para todos, independentemente das habilidades ou necessidades. Enfatizou a inclusão que enriquece o ambiente educacional e que promove igualdade de oportunidades, mas também trouxe realidades sentida por todos nós, profissionais da educação, que é enfrentar desafios de infraestrutura e resistência na aplicação correta das politicas públicas para a educação inclusiva.  Ambas abordagens foram importantes e devemos buscar equilibrar a inclusão e construir um suporte especializado para garantir o desenvolvimento pleno de cada aluno.