A inclusão é pensada em favorecer os mais necessitados para que todos tenham acesso, então a escola inclusiva precisa ser de maneira a enquadrar os que menos têm acesso, abrindo novas perspectivas e desafios para programar mudanças necessárias e garantir igualdade de oportunidades para todos.

Durante minha experiência escolar na virada do segundo milênio, a inclusão foi revolucionária, com espaços físicos para cadeirantes, banheiros adaptados, uma reforma na escola municipal, um projeto arquitetônico espetacular na época. Só não me recordo te ter visto um único cadeirante subindo aquelas rampas. Ainda a segregação é muito alem dos muros da escola, começa em casa, uma escola inclusiva não torna seu caminho até ela acessível para todos.

Essa disciplina deveria ser tratada nos primários, educação inclusiva deveria ser matéria de base do ensino fundamental. Não se pode construir uma sociedade com segregação.