Cresci em uma cidade do interior do Amapá, onde o sinal de celular era precário. Meus primos se tornaram professores e desde a minha adolescência, percebia que o ensino deles era especial. Eles conseguiam contextualizar, explicar e fazer analogias com a realidade das crianças, de modo que elas compreendiam tudo o que era ensinado. Essa abordagem de ensino, baseada na realidade, continua comigo até hoje. Sempre me atualizo e procuro entender a situação socioeconômica, cultural e as mídias sociais dos meus estudantes.