Bom dia, pessoal!
Me chamou atenção nessa terceira semana como o professor tem papel ativo tanto em moldar o currículo quanto em apresentar este aos alunos, colocando o currículo em ação. No começo do capítulo o currículo me pareceu algo formado de maneira mais abstrata, pensando que ele reflete muitas coisas que não apenas o ensino e a aprendizagem, como visões de poder e visões sociais particulares.
Pensando nisso me lembrei que nesse semestre, ministrando a disciplina de Farmacologia para Enfermagem, recebi um plano para a disciplina da coordenação da faculdade, que acabou sendo moldado por mim para o que acredito seja mais interessante e coerente com os interesses da turma, exemplificando assim como o professor é um agente ativo na concretização do currículo.
