Olá Luciene, tudo bem com você?

Que legal seu compartilhamento, notei que em comparação as minhas experiências temos o prejuízo no relacionamento social e a incapacidade para manter relações interpessoais em comum, não no mesmo grau (entre os estudantes que eu tive, esses problemas de relações interpessoais eram diferentes, um deles era muito mais fechado, outro se soltou com maior facilidade), pois percebo que cada pessoa é única, mas é algo comum entre estudantes com autismo apresentarem esses sinais em algum nível.

Eu notei que você disse que no começo foi muito cordial e amistoso e com o tempo o comportamento se tornou agressivo, em minhas experiências foram ao contrário, no início eram mais agressivos e com o tempo a relação se tornou mais cordial e amistosa. Acredito que isso seja devido a faixa etária talvez? (Você com estudantes dos 4° anos de ensino fundamental e eu com estudantes entre 16 e 24 anos).

Porém, notei que você elencou sobre aceitar mudanças de rotina e conteúdo e também tivemos essa mesma dificuldade por aqui, sobre o medo de sons fortes não tivemos, porém sobre objetos em movimento, tivemos um aluno com TEA que não gostava de nenhum objeto que rodasse (ventilador, por exemplo).

Muito legal poder compartilhar experiências e também ler sobre experiências que vocês tiveram, dessa forma, acredito que a gente consiga evoluir e sermos melhores a cada dia.