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Atividade 1.2 - Fórum Obrigatório.

Atividade 1.2

Atividade 1.2

por Bárbara Carneiro Maciel - Número de respostas: 1
Como ainda não estou em sala de aula a minha convivência com crianças com autismo e mais um convívio parental. Percebo a dificuldade e o preconceito com o diagnóstico de autismos, conheço uma criança que tem traços de autismos porém os pais nunca buscaram o diagnóstico, muitas pessoas tem o preconceito que quem tem autismo sempre vai ter dificuldade em aprendizagem, porém conheço crianças que tem grandes facilidade em algumas áreas do conhecimento. O preconceito e falta de informação são os aspectos que mais gera dificuldade enfrentada pela criança com autismo e pela família, por isso é importante a família está inserida no processo de ensino e aprendizagem.
Em resposta à Bárbara Carneiro Maciel

Re: Atividade 1.2

por Fabiana dos Santos Moreira -

Sua observação sobre a importância da inclusão da família no processo de ensino e aprendizagem de crianças com autismo é extremamente relevante. O preconceito e a falta de informação são desafios significativos enfrentados por muitas famílias de crianças com autismo, e a conscientização é fundamental para superar essas barreiras. Aqui estão alguns pontos adicionais que destacam a importância da inclusão da família no contexto do autismo: Advocacia e Conscientização; Compreensão das Necessidades Individuais; Parceria com Profissionais; Inclusão Social e Comunicação; Desconstrução de Mitos e Preconceitos e Envolvimento em Atividades de Apoio. A educação sobre o autismo e a promoção da aceitação são peças-chave para combater o preconceito e construir ambientes inclusivos. Ao integrar a família no processo educacional, cria-se uma base sólida para o sucesso acadêmico e social da criança com autismo.