Características,  agitação, ansiedade e impulsividade. A criança tulmutua o ambiente da sala de aula pois não consegue controlar seu comportamento, bem como seus impulsos. Fala muito e rápido, é explosivo, joga coisas e objetos.  Devemos sempre abordar e realizar nosso trabalho pautado  no afeto, no acolhimento, na motivação,  no cuidado. Mas ao planejar conhecendo o perfil da turma e com criança TDAH  precisamos organizar técnicas e  estratégias específicas como por exemplo: Não criticar, sempre elogiar quando realizar as atividades, manter atitude positiva para fortalecer a aprendizagem desse aluno, inclui-lo nos trabalhos em grupo, procurar usar recursos e materiais diversos e que motive o interesse do aluno.