A reforma do Ensino Médio, renovada paralelamente à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), trouxe expectativas de novos arranjos educacionais para atrair alunos e estimular a continuidade nos estudos. Contudo, observa-se a imposição de medidas restritivas na elaboração dos documentos, aumentando as insatisfações entre professores e alunos, e perpetuando a evasão escolar.

A BNCC, respaldada pela Constituição de 1988 e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação, tinha como propósito orientar a educação pública, promovendo a participação e melhorando a aprendizagem. Apesar disso, seu impacto desejado para educadores e estudantes ainda não se concretizou. Infelizmente, os estudantes de baixa renda são direcionados para uma preparação voltada ao mercado de trabalho, mão de obra barata.