Ir para o conteúdo principal

4.2. Fórum temático.

CATALISANDO PROPOSTAS DE FORMAÇÃO CRÍTICA E REFLEXIVA DE ESTUDANTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA: (RE)PROBLEMATIZANDO AS FAKE NEWS

Re: CATALISANDO PROPOSTAS DE FORMAÇÃO CRÍTICA E REFLEXIVA DE ESTUDANTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA: (RE)PROBLEMATIZANDO AS FAKE NEWS

por Ana Paula Dias Frazão - Número de respostas: 0
Boa tarde, Íria! Sua colocação me levou a uma reflexão importante sobre os impactos da ausência de verificações e da disseminação de notícias duvidosas na esfera educacional, especialmente nas instituições de ensino. É preocupante observar que os estudantes muitas vezes não verificam as fontes e carecem de uma atitude crítica em relação às informações que consomem, o que resulta na propagação de informações não confiáveis. Isso não apenas compromete a qualidade da pesquisa acadêmica, mas também o desenvolvimento dos estudantes como cidadãos conscientes.