A educadora relata que houve uma considerável sensibilização tanto por parte dos responsáveis em relação ao seu desempenho quanto por parte dos estudantes em relação às pessoas com deficiência. Um exemplo notável foi um aluno de apenas 8 anos que, ao assistir a vídeos sobre inclusão, expressou sua disposição em doar suas próprias pernas, braços e olhos para permitir que a criança do vídeo pudesse correr e brincar na escola. Esse episódio evidencia a sensibilização e solidariedade profundas manifestadas por essa criança.
Além disso, o trabalho da professora resultou no desenvolvimento de habilidades significativas, como as socioambientais, compreensão do valor das moedas, realização de operações matemáticas, estímulo às habilidades sociais, empatia, respeito e solidariedade. A abordagem educacional também abrangeu temas relevantes, como reciclagem e questões financeiras familiares, todos essenciais para cultivar crianças críticas e conscientes de seu papel na sociedade.