Excelente contribuição, William. Frank Ramus faz uma abordagem bastante relevante sobre as perspectivas educacionais atuais, a sociedade engessou a ideia de que reprovar ou separar em turmas diferentes é a solução para termos salas mais homogêneas. Frank comprova por meio de pesquisas que essa atitude não ajuda em nada, pelo contrário, promove ainda heterogeneidade. A proposta que esse autor cita está explicito no artigo, por meio dos estilos de aprendizagens proposto por Felder e Soloman, no qual a aprendizagem está ligada aos diferentes polos (verbal, auditivo, visual), ou seja, na prática pedagógica relacionar os diferentes estilos para assim haver primazia na mediação do conhecimento.