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Atividade 4.2 (Fórum Obrigatório)

Inclusão escolar

Inclusão escolar

por Beatriz da Costa Fernandes - Número de respostas: 2

O debate sobre a inclusão, não apenas no âmbito educacional, mas no contexto geral é sempre pertinente. Dada a diversidade da população nos seus mais variados aspectos é fundamental a implementação da “cultura” do respeito e empatia, da quebra de padrões e da garantia da universalização dos direitos para com todos. Essa disciplina, sem dúvidas, expandiu meu conhecimento a cerca da inclusão. Parabenizo a disponibilidade de uma apostila tão rica de informações, bem como os artigos e textos sugeridos e as experiências compartilhadas nas lives.

Como experiência trago os projetos de disciplina de uma professora durante a minha graduação. A professora ao final da disciplina solicitou a nós alunos a elaboração de projetos específicos de acessibilidade para a instituição, que posteriormente seriam utilizados pela instituição (IFPB) para implantarem no campus. No grupo na qual estava inserida coube a elaboração de mapas táteis.


Em resposta à Beatriz da Costa Fernandes

Re: Inclusão escolar

por Hércules Manoel Silva Monteiro -
Concordo com suas palavras, e reafirmo que esses temas precisam, cada vez mais, de mais espaço de discussão. No entanto, nas basta discutir, é necessário pôr em prática, pois durante a disciplina vimos que vários avanços teóricos já foram feitos, mas na prática, sabemos que a verdadeira inclusão ainda não foi alcançada.
Em resposta à Beatriz da Costa Fernandes

Re: Inclusão escolar

por Cesar Augusto Gomes de Souza -
Não tive experiências em relação a inclusão no âmbito escolar, mas em avaliação da disciplina, pode-se afirmar que ela foi de extrema importância para promover a conscientização sobre a diversidade e a inclusão no contexto educacional. As discussões realizadas abordaram questões relevantes e fundamentais para a construção de uma educação mais inclusiva e igualitária.
As informações e conceitos compartilhados permitiram uma reflexão profunda sobre os desafios enfrentados na busca pela inclusão, bem como as melhores práticas e abordagens para garantir que todos os estudantes sejam acolhidos e tenham oportunidades iguais de aprendizagem. Além disso, a disciplina forneceu insights valiosos sobre teóricos, estratégias pedagógicas e experiências práticas que têm contribuído para a promoção da inclusão em diferentes contextos educacionais.