Muito pertinente a colocação do colega sobre o currículo não ser estático apenas um conjunto de conteúdos a serem instruídos, mas sim um processo dinâmico que envolve a interação entre diferentes atores e práticas. De modo que concordo plenamente que as práticas que influenciam o currículo incluem não apenas práticas pedagógicas, mas também práticas sociais e culturais que moldam as expetativas e valores dos educandos e educadores.