Podemos colocar que currículo é um eixo norteador que tem seu ponto alvo o processo educacional, levando o ensino a um processo de conhecimento organizado e sendo eficaz para o docente em seu planejamento das atividades pedagógicas para que possa ter êxito no processo de ensino - aprendizagem.
Devemos colocar também que o sentido real do currículo é compor o caminho do docente e do discente e esse processo vai ocorrer dentro e fora de sala de aula, abordando questões culturais, sociais, dentre outras.
