O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e freqüentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Pode prejudicar o desenvolvimento pessoal, social, acadêmico e/ou profissional. Pessoas com TDAH podem ter dificuldades de atenção, memória, percepção, linguagem, solução de problemas e interação social.

Algumas estratégias pedagógicas podem ser utilizadas nas condução das atividades escolares com as crianças que tem TDAH: 

- Repetição das instruções das atividades

- Encorajar o aprendizados com atitudes positivas

- Optar por, sempre que possível, dar aulas com materiais audiovisuais, computadores, vídeos, e outros materiais diferenciados como revistas, jornais, livros etc

- Usar mecanismos e/ou ferramentas para compensar as dificuldades memoriais: tabelas com datas sobre prazo de entrega dos trabalhos solicitados, usar post-it para fazer lembretes e anotações para que o aluno não esqueça o conteúdo.

- Permitir trabalhos e, grupos para melhorar a socialização

_ Ajudar o aluno na organização e registro das tarefas