Olá, Suzana, foi ótimo ler seu relato. Tive uma experiência parecida em colégios-cursos na minha cidade. Aqui, muito se divide estudantes por "desempenho" no intuito de que tenham "vontade" de competir para estar na "melhor" turma. No fundo, nunca percebemos alterações, estudos, acompanhamentos, mas era nítido que cada aluno permanecia em mesmo ritmo sem que observássemos qualquer movimentação diferente nas turmas. Sem dúvida, a palestra traz novos olhares para isso, colocando também discentes em pontos interessantes do processo pedagógico.