Os professores também são vítimas da formação precária que temos e isso engloba alunos da rede pública e particular. Como não temos educação científica, muitos licenciandos e licenciados não sabem analisar e interpretar dados estatísticos ou discutir as metodologias.
Dessa forma, a ideia de utilizar o conhecimento científico e ao mesmo tempo educar pela pesquisa, como sugere Pedro Demo, fica mais distante da realidade da sala de aula.
Os professores também são vítimas do péssimo ensino.
por Joao Francisco Barreto Caiafa Balbi - Número de respostas: 1
Em resposta à Joao Francisco Barreto Caiafa Balbi
Re: Os professores também são vítimas do péssimo ensino.
por Alice Duarte Torres -Sim, a incapacidade de analisar e interpretar dados estatísticos ou discutir metodologias científicas pode dificultar a aplicação prática do conhecimento científico e da abordagem educacional proposta por Pedro Demo, que enfatiza a importância de educar pela pesquisa. A conscientização sobre essas questões é o primeiro passo para implementar mudanças efetivas no sistema educacional. É fundamental investir em programas de formação de professores mais abrangentes e atualizados, que abordem a educação científica de maneira adequada. Isso inclui a capacitação dos professores para analisar e interpretar dados estatísticos, discutir metodologias científicas e aplicar o conhecimento científico em sala de aula. A melhoria da formação dos professores e o fortalecimento da educação científica são desafios que requerem a colaboração de diversos atores, como governos, instituições de ensino e sociedade como um todo.
