Ir para o conteúdo principal

Atividade 3.1 - Fórum Avaliativo

Currículo como Confluências de Práticas

Re: Currículo como Confluências de Práticas

por Maria Verônica França Dantas - Número de respostas: 0
Boa noite, Michael!

Assim como você, costumo utilizar a flexibilidade e o caráter processual do currículo a partir de metodologias de ensino e recursos que favoreçam a socialização e autonomia dos estudantes. É realmente muito importante refletir sobre a atuação do professor na construção de um currículo efetivamente democrático.