Exatamente! A BNCC sempre será um objeto de discussões a respeito do que é certo ensinar, visto que sua implementação traz à tona questionamentos sobre a adequação dos conteúdos propostos às necessidades reais dos estudantes e da sociedade. Considerando a diversidade cultural e social do Brasil, é crucial continuarmos debatendo e avaliando de forma crítica os impactos dessa proposta curricular. Afinal, a definição do que é considerado "certo" no ensino deve ser um processo dinâmico e participativo, incorporando a voz dos educadores, das comunidades escolares e da sociedade como um todo.